Archive

Archive for the ‘Soal’ Category

Soal Biologi MAN kelas XII semester I

29 May 2012 Leave a comment
  1. Pertumbuhan suatu tumbuhan dapat dinyatakan dengan hal berikut, kecuali ……………
    a. Bertambah banyaknya sel-sel
    b. Sel semakin membesar
    c. Penambahan substansi sel
    d. Penambahan panjang sel-sel tubuh
    e. Merupakan proses yang bersifat reversibel
  2. Peristiwa yang menunjukkan adanya perkembangan pada tumbuhan yaitu ……………
    a. Pucuk tanaman semakin tinggi
    b. Batang semakin besar
    c. Daun semakin lebar
    d. Terbentuknya lingkar tahun
    e. Terbentuknya bunga
  3. Seorang siswa melakukan percobaaan perkecambahan biji kacang hijau. Pot A yang berisi tanah dan air dengan kondisi dengan kondisi lembap dan terkena cahaya langsung diisi dengan 10 biji kacang hijau. Adapun pot B yang berisi tanah dan air dengan kondisi lembap dan ditutup kertas karbon hitam juga diisi dengan 10 biji kacang hijau. Tujuh hari kemudian, siswa tersebut mengamati adanya perbedaan pertumbuhan biji kacang hijau pada kedua pot. Perbedaan tersebut dipengaruhi oleh ………………….
    a. Kualitas biji kacang hijau
    b. Suhu lingkungan
    c. Jumlah hormon pertumbuhan
    d. Intensitas cahaya
    e. Kecepatan pertumbuhan
  4. Variabel bebas dari pernyataan “Semakin banyak pupuk, semakin subur tanaman,” adalah ………….
    a. Pupuk
    b. Tanah
    c. Tanaman
    d. Banyak tanaman
    e. Air

 

Selengkapnya bisa dilihat n doenload di SINI

Categories: Soal

SOAL SEMESTER 2 BIOLOGI

6 March 2012 Leave a comment

DEPARTEMEN AGAMA

MADRASAH ALIYAH NEGERI REJOTANGAN

ULANGAN SEMESTER 2

TAHUN AJARAN 2011/2012

 

Mata Pelajaran    : Biologi                                                                                 Hari/tanggal         :

Kelas / Jurusan    :                                                                                               Waktu                    : 120 menit

 

 

 

 

 

  1. A.      Pilihlah jawaban yang paling tepat !
  2. Keanekaragaman hayati meliputi keanekaragaman …
    1. Gen, jenis, ekosistem
    2. Organik dan anorganik
    3. Biotik dan abiotik
    4. Bentuk, warna, ukuran
    5. Biotik
  3. Faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya keanekaragaman hayati tingkat jenis adalah…
    1. Materi genetik
    2. Lingkungan
    3. Gen dan adaptasi
    4. Adaptasi dan lingkungan
    5. Lingkungan dan gen
  4. Yang bukanmerupakan manfaat keanekaragaman hayati sebagai sumber papan adalah…
    1. Penggunaan kayu jati untuk bahan bangunan
    2. Penggunaan daun lontar oleh masyarakat Pulau Alor
    3. Penggunaan kayu cendana oleh masyarakat Jawa
    4. Penggunaan kulit kayu oleh masyarakat Kalimantan
    5. Penggunaan alang-alang untuk atap
  5. Tumbuhan liar meskipun terlihat tidak bermanfaat tetapi perlu dilestarikan sebab…
    1. Merupakan sumber genetik untuk peningkatan kualitas tanaman budidaya
    2. Merupakan varietas tahan hama
    3. Mudah tumbuh di sembarang tempat
    4. Pemeliharaannya mudah
    5. Mampu beradaptasi terhadap kekurangan air
  6. Flora yang tumbuh di Indonesia, Malaysia, dan Filipina mempunyai rumpun tumbuhan yang sama, disebut…
    1. Flora Asiatis
    2. Flora malesiana
    3. Flora Oriental
    4. Flora Australian
    5. Pertumbuhan bawang
  7. Yang bukan termasuk hewan endemik di bawah ini adalah…
    1. Badak bercula satu di Ujung Kulon
    2. Komodo di pulau Komodo
    3. Penyu di NTT
    4. Jalak bali di pulai Bali
    5. Tarsius di pulau Sulawesi
  8. Salah satu usaha menjaga keanekaragaman hayati adalah …
    1. Penanaman secara monokoltur
    2. Membuang limbah rumah tangga ke sungai
    3. Perburuan hewan
    4. Menangkap  ikan dengan peledak
    5. Pelestarian hewan secara in-situ dan ex-situ

 

 

 

  1. Bila dibandingkan dengan hewan, tumbuhan memiliki tubuh yang lebih kaku, karena ….
    1. tumbuhan tidak dapat bergerak
    2. tumbuhan bersifat fotoautotrop, sedang hewan heterotrof
    3. tumbuhan memiliki dinding sel
    4. vakuola tumbuhan jauh lebih besar dari pada vakuola hewan
    5. dinding sel tumbuhan tersusun atas selulosa
  2. Apa yang dimaksud Lumut heterotalus ?
    1. Lumut yang anteridium dan arkegoniumnya berada dalam talus yang berbeda
    2. Lumut yang dalam satu talus terhadap arkegonium dan anteridium
    3. Lumut yang ukuran talusnya sama
    4. Lumut dengan ukuran gamet yang sama
    5. Lumut dengan ukuran gamet yang berbeda
  3. Perhatikan gambar berikut ini !
Berdasarkan gambar disamping yang berlabel no. 2, 3 dan 4 adalah ……

  1. sporofit, seta, sporogonium
  2. gametofit, seta, sporogonium
  3. rizoid, operkulum, gametofit
  4. seta, sporofit, gametofit
  5. gametofit, sporangiofor, gigi peristum

 
  1. Perhatikan gambar berikut ini !
Bagian tubuh Lumut tersebut yang bernomor 3 adalah …

  1. anteridium penghasil spora jantan
  2. anteridium penghasil sperma
  3. arkegonium penghasil sperma
  4. arkegonium penghasil ovum
  5. sporogonium penghasil spora
  1. Gemma dalam mangkuk pada Marchantia pohymorpha berfungsi sebagai ….
    1. mengurangi penguapan
    2. menghasilkan spora
    3. alat reproduksi aseksual
    4. menyerap air dan garam mineral
    5. menghasilkan sel kelamin
  2. Sorus pada tumbuhan Paku berfungsi sebagai …..
    1. tempat berkumpulnya sporangium
    2. tempat pembentukan gamet
    3. alat reproduksi vegetatif
    4. pelindung indusium
    5. tempat fotosintetis
  3. Perbedaan antara Bryophyta dengan Pteridophyta adalah …..
    1. Bryophyta tidak memiliki daun, sedangkan Pteridophyta memiliki daun
    2. Daun Bryophyta berfungsi untuk fotosintesis, sedangakn Pteridophyta untuk reproduksi
    3. Fase dominan pada Bryophyta berupa fase gametofit, sedangkan Pteridophyta adalah fase sporofit
    4. Fase gametofit Bryophyta bersifat diploid, fase gametotofit Pteridophyta bersifat haploid
    5. Fase sporfit Bryophyta bersifat haploid, fase sporfit Pteridophyta bersifat diploid
  4. Tumbuhan Paku yang kita lihat sehari hari itu sebenarnya  adalah generasi …..
    1. gametofit
    2. sporofit
    3. spermatofit
    4. sporofil
    5. higrofit
  5. Apakah fungsi xilem pada tumbuhan Paku ?
    1. mengangkut hasil fotosintesis keseluruh tubuh
    2. menghasilkan spora
    3. menyangkut air dan garam mineral dari tanah menuju ke daun
    4. menghasilkan sel kelamin
    5. sebagai alat  fotosintesis
  6. Perhatikan siklus hidup tumbuhan Paku dibawah ini. Bersadarkan siklus hidup tumbuhan Paku tersebut X, Y dan Z adalah …..

 

 

 

 

  1. protonema, ovum, tumbuhan Paku
  2. protalium, ovum, spora
  3. protalium, ovum, tumbuhan Paku
  4. tumbuhan Paku, sperma, sporogonium
  5. tumbuhan Paku, ovum, protalium
  1. Perbedaan antara gemetofit dengan generasi sporofit pada tumbuhan Lumut adalah …..
    1. fase gametofit merupakan fase diploid
    2. fase sporofitnya merupakan fase haploid
    3. sporofitnya hidup bebas
    4. gametofitnya hidupnya tergantung pada sporofitnya
    5. fase gametofitnya lebih dominan dibanding fase sporofit
  2. Mengapa didaerah kering tumbuhan Paku lebih jarang ditemukan ?
    1. tidak memiliki akar sejati yang dapat menyerap air
    2. jaringan pembuluhnya tidak berfungsi dengan baik
    3. tidak memiliki jaringan pembuluh
    4. reproduksinya terhambat karena sperma membutuhkan air
    5. transpirasinya terlalu tinggi sehingga kekurangan air
  3. Azolla pinnata memiliki nilai tinggi dalam pertanian, karena …..
    1. dapat dijadikan pupuk yang kaya akan Nitrogen
    2. dapat dijadikan sayuran
    3. merupakan tanaman hias
    4. media untuk menanam anggrek
    5. merupakan bahan dasar pembuatan obat
  4. Apakah yang dimaksud dengan tumbuhan berkormus ?
    1. tumbuhan yang telah memilki ikatan pembuluh
    2. tumbuhan yang berkembang biak dengan biji
    3. tumbuhan yang memilki akar, batang dan daun sejati
    4. tumbuhan yang bakal bijinya dilindungi oleh daun buah
    5. tumbuhan yang perkecambahannya mendapatkan energi dan endosperma
  5. Bentuk tubuh Coelenterata yang dapat hidup bergerak bebas dan digunakan sebagai fase reproduksi disebut …
    1. Polip
    2. Medusa
    3. Spongocoel
    4. Koanosit
    5. Oskulum

 

 

 

  1. Aurelia aurita  termasuk ke dalam kelas….., dengan bentuk umumnya…
    1. Scyphozoa, polip
    2. Scyphozoa, medusa
    3. Anthozoa, polip
    4. Anthozoa, medusa
    5. Hydrozoa, polip
  2. Porifera yang spikulanya tersusun atas zat kapur adalah…
    1. Demospongia
    2. Hexactinellida
    3. Calcarea
    4. Hydrozoa
    5. Anthozoa
  3. Reproduksi porifera bersifat hermaphrodit. Ovum dan sperma dihasilkan oleh…
    1. Amoebosit
    2. Spongocoel
    3. Koanosit
    4. Ostium
    5. Oskulum
  4. Cacing Tubifex dapat digunakan sebagai indikator biologis karena…
    1. Cacing  tidak dapat hidup di daerah yang tidak tercemar bahan organik
    2. Tidak dapat hidup di daerah yang tercemar bahan organik
    3. Dapat hidup di daerah yang cemaran logam berat berkonsentrasi tinggi
    4. Mudah berkembang biak
    5. Siklus hidupnya pendek sehingga perubahan sedikit di lingkungan akan berpengaruh
  5. Vektor yang menyebabkan filariasis adalah…
    1. a.      Wuchereria bancrofti
    2. Nyamuk Anopheles
    3. Nyamuk Culex
    4. Lalat Tse-Tse
    5. Siput Lymnea auricularis
  6. Organ reproduksi penghasil ovum dan sperma pada kelas Gastropoda disebut …
    1. Kopulasi
    2. Klitelum
    3. Kokon
    4. Ovotestes
    5. Hermaphrodit
  7. Zat yang dikeluarkan anggota Hirudinea untuk mencegah pembekuan darah dinamakan …
    1. Trombosit
    2. Anestetik
    3. Hirudin
    4. Iodin
    5. Hipnotoksin
  8. Sepasang antena pendek yang terdapat pada gastropoda berfungsi untuk …
    1. Mengetahui keadaan sekitar
    2. Sebagai sensor gerakan
    3. Membedakan gelap dan terang
    4. Mengetahui kedalaman air
    5. Sebagai indera pembau dan peraba
  9. Mutiara kerang dibentuk pada lapisan…
    1. Periostrakum
    2. Prismatik
    3. Nakreas
    4. Ektoderm
    5. Diantara periostrakum dan prismatik
  10. Gambar hewan di bawah ini termasuk dalam kelas …., sub kelas…
    1. Myriapoda, Chilopoda
    2. Crustacea, Diplopoda
    3. Myriapoda, Diplopoda
    4. Insecta, Crustacea
    5. Chilopoda, Myriapoda

 

 

  1. Di antara serangga di bawah ini yang dalam pertumbuhannya mengalami metamorfosis tidak sempurna adalah….
    1. Kupu-kupu
    2. Lalat buah
    3. Nyamuk
    4. Belalang
    5. Thysanura
  2. Kelisera pada Arachnida berfungsi sebagai …
    1. Alat pertahanan diri
    2. Alat gerak
    3. Indera penglihat
    4. Memegang mangsa
    5. Melumpuhkan mangsa
  3. Zat racun yang dikeluarkan oleh kalajengking dihasilkan oleh…
    1. Kaki rahang yang berbentuk gunting pada bagian kepala
    2. Semua ujung-ujung kaki
    3. Kelenjar di dalam mulutnya
    4. Sengat yang merupakan modifikasi segmen terakhir dari abdomen
    5. Kelenjar pada segmen pertama badan belakang
  4. Yang bukanmerupakan fungsi dari pediselaria pada Echinodermata adalah…
    1. Untuk menangkap mangsa
    2. Melindungi insang dermal
    3. Membersihkan tubuh dari benda asing
    4. Sebagai alat reproduksi
    5. Sebagai alat untuk mengambil makanan
  5. Jenis Echinodermata yang berbentuk menyerupai tumbuhan termasuk dalam kelas…
    1. Asteroidea
    2. Echinoidea
    3. Holothuroidea
    4. Crinoidea
    5. Ophiuroidea
  6. Alat cuverian adalah bagian dari sistem pertahanan …
    1. Crinoidea
    2. Holothuroidea
    3. Asteroidea
    4. Echinoidea
    5. Ophiuroidea
  7. Ikan tuna, salmon, ikan terbang termasuk anggota Pisces dari subkelas…
    1. Agnatha
    2. Condrichthyes
    3. Osteichthyes
    4. Urocordara
    5. Cephalochordata
  8. Contoh mamalia berprobosis adalah …
    1. Sapi
    2. Unta
    3. Gajah afrika
    4. Kelelawar
    5. Badak bercula Satu
  9. Dalam aliran energi, sumber energi yang berupa cahaya matahari ditangkap dan dimanfaatkan oleh organisme autotrof, yaitu…

a. jamur, bakteri dan zooplankton

b. bakteri, fitoplankton dan zooplankton

c. fitoplankton, tumbuhan hijau dan zooplankton

d. fitoplankton, tumbuhan hijau dan bakteri

e. fitoplankton dan tumbuhan hijau

 

 

 

 

 

 

  1. Penghijauan dalam kota merupakan salah satu cara untuk menanggulangi kerusakan lingkungan. Maksud dari penghijauan tersebut adalah……
    1. meningkatkan kelembapan udara
    2. meningkatkan suhu udara
    3. meningkatkan kadar CO2 di udara
    4. meningkatkan kadar O2 di udara
    5. mencegah penguapan udara
  2. Akibat tidak langsung dari pemupukan tanah yang berlebihan terhadap perairan adalah……..
    1. terjadinya eutrofikasi
    2. keruhnya air sungai
    3. terganggunya kehidupan bakteri
    4. meningkatnya kandungan CO2
    5. meningkatkan kandungan O2
  3. Tujuan utama rotasi tanaman adalah…..
    1. mencegah erosi
    2. menungkatkan keanekaragaman tanaman
    3. menghemat pemakaian pupuk
    4. menggemburkan tanah
    5. mencegah penyerapan unsur hara yang sama secara terus menerus
  4. Untuk mempertahankan kesuburan tanah pertanian, perlu dilakukan…..
    1. membuang lapisan tanah bagian atas
    2. menanam jenis tanaman yang sama terus menerus
    3. pergiliran tanaman dari jenis tanaman yang berbeda
    4. melarang melakukan pemupukan
    5. mempertahankan tanah pertanian yang miring
  5. Radiasi sinar ultraviolet dengan intensitas tinggi berbahaya untuk kesehatan kulit. Intensitas ultraviolet dapat bertambah karena….
    1. perubahan musim terlalu cepat
    2. CFC merusak lapisan ozon
    3. Kadar CO2 di udara berubah
    4. Kadar CO di udara meningkat
    5. Kadar gas nitrogen menurun

47. Tindakan manusia yang mendukung terjadinya keseimbangan lingkungan adalah…

a. menggunakan pupuk hijau

b. menggalakkan industri kayu

c. membuka tanah pertanian baru

d. menggalakkan perdagangan hewan langka

e. menggunkaan pestisida dan herbisida

48. Alam Indonesia memiliki daur air murni, namun sering terjadi banjir saat musim hujan dan sering terjadi kekeringan saat musim kemarau. Peristiwa seringnya terjadi banjir saat musim hujan dan kekeringan saat musim kemarau ini disebabkan oleh…

a. penebangan hutan secara liar

b. curah hujan tinggi

c. musim hujan dan musim kemarau terlalu lama

d. membuang sampah di sungai

e. tidak adanya penghematan air

49.  Manakah diantara alasan berikut ini yang bukan merupakan faktor munculnya permasalahan lingkungan…

a. ledakan populasi manusia

b. perkembangan IPTEK

c. perkembangan ekonomi

d. perkembangan pendidikan

e. perkembangan sosial

50. Jenis limbah yang tergolong anorganik adalah…

a. sisa sayuran, plastik dan kaca

b. sisa buah-buahan, buku bekas dan kaleng

c. kaleng, kaca dan sisa makanan

d. plastik, kaca dan besi tua

e. logam, sisa sayuran dan kaleng

 

Categories: Soal Tags:

Kisi – kisi

30 May 2011 Leave a comment

Pada postingan kali ini saya akan mengUpload Kisi-kisi soal ujian akhir semester II mata pelajaran biologi madrasah aliyah negeri se wilayah kediri selatan untuk kelas X dan kelas XI

download X

download XI

Categories: Soal

SOAL PLANTAE

9 February 2011 7 comments

A. Pilihan ganda

Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!

1.      Lumut (Bryophyta) mempunyai pergiliran generasi. Peristiwa pembelahan meiosis terjadi pada waktu….

a.       pembentukan sel telur dan spermatozoid        d. perkecambahan spora

b.      pembentukan protonema                                 e. pembentukan gametofit

c.       pembentukan spora dalam sporangium

2.      Berikut ini merupakan ciri-ciri generasi gametofit lumut daun, kecuali….

  1. mampu melakukan fotosintesis                     d. susunan kromosomnya haploid
  2. menghasilkan anteridia dan arkegonia         e. terdiri dari protalium
  3. mempunyai kloroplas dalam selnya

3.   Tumbuhan lumut hati, lumut daun, paku ekor kuda, paku kawat, dan suplir memiliki persamaan, yaitu….

a.       memiliki akar, batang, dan daun

b.      habitatnya di darat dan air tawar

c.       memiliki rizoid sebagai alat untuk melekat

d.      memiliki xylem dan floem

e.       terdapat pergiliran keturunan dalam siklus hidupnya

4.   Pada tumbuhan paku, bagian yang memiliki jumlah kromosom 2n (diploid) adalah….

a.       tumbuhan paku itu sendiri                                          d. spora

b.      protalium                                                                     e. arkegonium

c.       rizoid

5.   Tumbuhan lumut mempunyai ciri-ciri seperti tersebut di bawah ini, kecuali….

a.       hidup di tempat yang lembab                         d.  mempunyai akar

b.      berumah satu atau berumah dua                     e.  mempunyai klorofil

c.       sporogoniumnya menghasilkan spora

6.   Daun yang fertil pada tanaman paku-pakuan disebut….

a.       tropofil               b. mesofil                 c. sporofil        d. Makrofil      e. mikrofil

7.  Yang termasuk anggota paku heterospora adalah….

a.  paku tiang                                 c. paku kawat                          e. semanggi

b.  paku ekor kuda                                    d. paku sarang burung

8.  Lumut yang sehari-hari tampak berwarna hijau adalah bagian….

a.  sporofil                         c. gametofit                             e. protonema

b.  protalium                      d. sporofil

9.  Tumbuhan paku yang kalian lihat dan kalian buat praktikum sebenarnya adalah dalam fase….

a.   pembentukan spora     c. pembentukan gamet            e. pembentukan biji

b.   pembentukan zigot      d. pembentukan sel anak

10. Jika spora tumbuhan paku ditumbuhkan pada permukaan batu bata yang lembab, maka akan tampaklah bentukan seperti lembaran yang disebut….

a.  protonema        b. protalium     c. tumbuhan paku        d. arkegonium      e. sorus

11. Manakah diantara urutan berikut yang merupakan ringkasan dari daur hidup lumut?

a.       tumbuhan lumut – gamet – zigot – talus

b.      talus – gemma – gamet – tumbuhan lumut

c.       tumbuhan lumut – zigot – gemma – talus

d.      talus – zigot – gamet – tumbuhan lumut

e.       talus – gamet – zigot – tumbuhan lumut

.

12. Lumut ada yang bersifat homotalus dan heterotalus, lumut homotalus adalah….

a.       lumut dengan ukuran talus yang sama

b.      memiliki spora yang dapat berenang

c.       lumut yang dalam satu talus menghasilkan arkegonium dan anteridium

d.      lumut yang anteridiumnya dan arkegoniumnya berada dalam talus yang berbeda

e.       lumut yang masing-masing individunya menghasilkan satu organ reproduksi

13.Yang termasuk tumbuhan tidak mempunyai pembuluh angkut adalah….

a.                   paku-pakuan dan lumut hati                     d. lumut daun dan paku air

b.                  lumut hati dan lumut daun                        e. tumbuhan biji dan paku-pakuan

c.                   tumbuhan biji dan lumut daun

14. Berikut adalah ciri-ciri morfologi tumbuhan Gymnospermae, kecuali….

a.                               strobilus betina menghasilkan ovum            d. berakar tunggang

b.                              bunganya tampak jelas                                 e. daun sempit, tebal dan kaku

c.                               alat perkembangbiakan disebut strobilus

15.Ciri-ciri tumbuhan berikut yang merupakan ciri Angiospermae adalah….

a.       daun kecil, kaku, dan tebal

b.      telah memiliki bunga sebenarnya

c.       bakal biji terdapat pada daun buah

d.      pada bakal biji terjadi pembuahan tunggal

e.       urat daun belum tampak bentuknya

16. Antara tumbuhan berbiji terbuka dan berbiji tertutup terdapat perbedaan, sebab pada tumbuhan berbiji terbuka….

a. terjadi pembuahan ganda                      d. bunganya tampak jelas

b. terjadi pembuahan tunggal                    e. bakal biji terlindung bakal buah

c. batangnya tidak dapat membesar

17. Tumbuhan berkeping satu dapat mudah dibedakan dengan tumbuhan berkeping dua, yaitu dengan memperhatikan….

a.       warna bunganya               c. jumlah kotiledonnya                   e. bentuk buahnya

b.      warna daunnya                d. bentuk bunganya

18. Berikut adalah nama tumbuhan yang terdapat di kebun SMA LAB UM.

1. melinjo      2. palem       3. teh-tehan     4. pinus            5. pakis haji     6. puring

Yang termasuk tumbuhan Gymnospermae adalah….

a.                               1, 2 dan 3                    c. 3, 4 dan 5                e. 2, 3 dan 4

b.                              1, 4 dan 5                    d. 2, 3 dan 6

19.  Tumbuhan Angiospermae mempunyai pembuluh angkut berupa xylem dan floem. Fungsi dari pembuluh angkut floem adalah….

a.       mengangkut air dan mineral ke daun

b.      mengangkut hasil fotosintesis dari daun ke seluruh tubuh

c.       mengangkut air dan mineral dari daun ke akar

c.       mengangkut gula dari akar ke daun

d.      sebagai alat perkembangbiakan pada tumbuhan

20. Tumbuhan berbiji tertutup dibedakan menjadi dua kelas, yaitu….

a.                               Pteridophyta dan Bryophyta

b.                              Monocotiledonae dan Gymnospermae

c.                               Dicotyledonae dan Angiospermae

d.                              Monocotiledonae dan Dicotyledonae

e.                               Dicotyledonae dan Gymnospermae

B. Essay

Jawablah Pertanyaan di bawah ini dengan jawaban singkat dan benar!

1.      Apakah ciri-ciri organisme sehingga bisa disebut sebagai tumbuhan?

2.      Jelaskan ciri-ciri tumbuhan paku (Pteridophyta)

3.      Sebutkan perbedaan antara tumbuhan dikotil dan monokotil!

Atau DOWNLOAD aja!!

 

hasil dikirm ke e-mail : mirza.f4ishal@gmail.com

Categories: Soal

SOAL AP Komputer Akutansi

3 December 2010 Leave a comment

SMK ANGKATAN 45 BLITAR

STATUS : TERAKREDITASI

JL. DIPONEGORO NO. 40 TELP (0342) 801121

BLITAR

NOMOR         : E1/XII AK/TFB Sm.Gs./2010

LEMBAR SOAL

MATA PELAJARAN                                    : AP. KOMPUTER AKUNTANSI

TINGKAT PROGRAM STUDI        : XII AK

TAHUN PELAJARAN                     : 2010/2011

HARI/TANGGAL                             : JUM’AT 17 DESEMBER 2010

WAKTU                                             : 07.00 – 08.30 WIB (90’)

 

PETUNJUK MENGERJAKAN

1.      JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGAN JELAS, SINGKAT DAN BENAR!

1.      Apa itu Myob accounting?

2.      Bagaimana cara membuka program Myob Accounting?

3.      Kotak dialog welcome to Myob Accounting terdapat5 tombol akses. Sebutkan!

4.      Apa yang dimaksud dengan : Read more…

Categories: Soal

Soal Jamur/Fungi

1 December 2010 2 comments

ini bagi kalian semua yang menginginkan soal biologi dengn bab jamur atau fungi.,

ULANGAN II SEMESTER I BIOLOGI

 

Makhluk hidup berdasarkan sifat inti selnya dibedakan menjadi dua, yaitu prokariot yang artinya…………..(1)dan eukariot yang artinya……………….. (2). Salah satu struktur dari bakteri adalah memiliki dinding sel yang tersusun dari……………(3).Dapat dibedakan menjadi dua yaitu………………..(4) yang memiliki lapisan peptidoglikan yang tipis dan ……………..(5) yang memiliki lapisan peptidoglikan yang tebal. Eubacteria memiliki bentuk sel beraneka ragam tetapi dilihat dari bentuk dasarnya dapat dibedakan menjadi bentuk …………….(6),………………(7),………………(8) .

Bentuk bakteri lebih dari empat sel bakteri kokus berdempetan secara bergerombol seperti buah anggur disebut……………..(9) sedangkan bentuk dari beberapa sel bakteri basil berdempetan membentuk rantai disebut…………(10). Bakteri berbentuk bakteri dan spiral umumnya memiliki alat gerak berupa…………..(11)dan berdasarkan jumlahnya dibedakan menjadi 5, yaitu yang berjumlah satu disebut……………(12), yang berjumlah satu atau banyak di kedua ujung disebut…………….(13), yang berjumlah banyak di satu sisi disebut…………….(14), yang tidak mempunyai alat gerak disebut……………(15), dan yang tersebar di seluruh permukaan sel disebut………………. (16).

Dilihat dari kebutuhan oksigennya, bakteri dibedakan menjadi 2 yaitu……………(17) dan………(18) .Sedangkan dilihat dari cara memperoleh makanan dibedakan menjadi……(19) yang dapat melakukan……… (20) dan……(21)serta………………..(22)yang dapat hidup secara…………..(23) dan……………..(24). Bakteri dapat bereproduksi secara aseksual dengan cara……………(25) dan secara seksual dengan cara……………………(26)yang dapat berlangsung dengan 3 cara, yaitu………………(27), ………………..(28), ………………(29) .

Archaeobacteria merupakan prokariot yang dapat hidup di lingkungan yang ekstrim, misalnya bakteri metanogen dapat menghasilkan……………..(30), bakteri halofil dapat hidup di……………… (31)dan bakteri termoasidofil dapat hidup di………………. (32). Bakteri dapat dijumpai hampir di semua tempat di permukaan bumi sehingga sangat berperan bagi manusia. Peran yang menguntungkan misalnya untuk………………………..(33)yang dihasilkan oleh bakteri………………….(34)dan peran yang merugikan misalnya ………………. (35)yang dihasilkan oleh bakteri………………(36).

Protista memiliki ciri antara lain : dilihat dari inti selnya bersifat………………(37), dilihat dari banyaknya sel bersifat………….(38)atau…………(39)dapat bergerak aktif seperti ………….(40)dapat melakukan fotosintesis dan mempunyai klorofil seperti…………(41)serta mempunyai siklus hidup dan reproduksi seperti……………….(42) .

Protista yang menyerupai jamur memiliki ciri…………………(43) dan terdiri dari dua filum yaitu………….(44)dan……..….(45) . Protista yang menyerupai hewan (Protozoa) memiliki ciri……………(46)dan dibedakan menjadi empat kelas berdasarkan alat gerak yang dimiliki yaitu, kelas………….(47)memiliki alat gerak…………..(48), contohnya……….(49), kelas……………(50)memiliki alat gerak………………..(51)contohnya…………………(52), kelas…………..(53)memiliki alat gerak………………(54)contohnya……………….(55), dan kelas………………(56)yang tidak mempunyai alat gerak, contohnya………………… (57).

Protozoa ada yang merugikan antara lain dapat menyebabkan penyakit tidur yang disebabkan oleh…………(58), penyakit disentri disebabkan oleh……………….(59) dan penyakit malaria disebabkan oleh……..……(60) Sedangkan protozoa menguntungkan antara lain kerangkanya digunakan sebagai petunjuk minyak bumi, gas alam yaitu………………(61). Dan kerangkanya digunakan sebagai bahan penggosok yaitu…………………….(62)

Protista yang menyerupai tumbuhan (ganggang/alga) memiliki ciri…………(63), yang dapat digolongkan menjadi 6 filum, yaitu filum………(64)yang dapat dikatakan mirip tumbuhan dan hewan, filum Chrysophyta yang memiliki pigmen dominan…………(65), filum…… …(66) yang salah satu spesiesnya dapat memancarkan cahaya (bioluminesensi), filum…………..(67) yang memiliki pigmen dominan klorofil, filum Phaeophyta yang memiliki pigmen dominan ..………. (68), dan filum……………(69)yang memiliki pigmen dominan fikoeritrin. Salah satu manfaat ganggang yang digunakan untuk pembuatan agar-agar yaitu……………. . (70)

Fungi (Jamur) adalah kingdom yang anggotanya memiliki ciri : inti selnya bersifat………….(71), memiliki dinding sel yang tersusun atas……………(72), belum dapat dibedakan antara akar, batang dan daun sejati sehingga disebut………….. (73). Jamur ada yang bersifat uniseluler dan multiseluler. Jamur multiseluler tubuhnya tersusun atas benang-benang halus yng disebut………….(74). Benang-benang ini membentuk anyaman dan berjalinan yang dinamakan………………(75). Untuk mendapat makanan, jamur dapat hidup dengan cara……………………(76), yaitu memperoleh makanan dengan cara……………….(77).

Jamur diklasifikasikan menjadi 4 divisi berdasarkan……….(78), yaitu divisi……..(79) yang bereproduksi seksual dengan…………(80), divisi………..(81) yang bereproduksi seksual dengan…………(82), divisi………….(83)yang bereproduksi seksual dengan………..(84) serta divisi ………..(85)yang belum diketahui cara reproduksi seksualnya sehingga disebut…….. (86).

Jamur dapat membentuk hubungan simbiosis dengan…………(87)membentuk /disebut………..(88)dan dengan……………..(89)membentuk/disebut……………….(90).

Jamur mempunyai peran menguntungkan maupun merugikan.  Jamur yang menguntungkan antara lain digunakan untuk pembuatan tempe adalah………….. (91), jamur yang digunakan untuk menghasilkan kecap adalah……………..(92), Jamur yang dimanfaatkan orang dalam pembuatan tape,alkohol dan roti adalah……………….(93) Jamur yang digunakan sebagai penghasil antibiotik penisilin antara lain………………(94) dan…………….(95) . Jamur yang dapat/enak dimakan adalah…………….(96), …………….(97).

Sedangkan jamur yang merugikan antara lain menyebabkan penyakit panu yaitu……(98), parasit pada tanaman sayur-sayuran, kentang yaitu……………….(99).dan menyebabkan penyakit kulit kaki atlit adalah………………………(100).

 

ULANGAN II SEMESTER 1 BIOLOGI

 

Makhluk hidup berdasarkan sifat inti selnya dibedakan menjadi dua, yaitu eukariot yang artinya…………..(1)dan prokariot yang artinya……………….. (2). Salah satu struktur dari bakteri adalah memiliki dinding sel yang tersusun dari……………(3).Dapat dibedakan menjadi dua yaitu………………..(4) yang memiliki lapisan peptidoglikan yang tebal dan ……………..(5) yang memiliki lapisan peptidoglikan yang tipis. Eubacteria memiliki bentuk sel beraneka ragam tetapi dilihat dari bentuk dasarnya dapat dibedakan menjadi bentuk …………….(6),………………(7),………………(8) .

Bentuk bakteri lebih dari empat sel bakteri kokus berdempetan membentuk rantai disebut……………..(9) sedangkan bentuk dari beberapa sel bakteri seperti tanda baca koma disebut…………(10). Bakteri berbentuk bakteri dan spiral umumnya memiliki alat gerak berupa…………..(11)dan berdasarkan jumlahnya dibedakan menjadi 5, yaitu yang tidak mempunyai alat gerak disebut……………(12), yang berjumlah satu disebut…………….(13), yang berjumlah banyak di satu sisi disebut…………….(14), yang berjumlah satu atau banyak di kedua ujung disebut……………(15), dan yang tersebar di seluruh permukaan sel disebut………………. (16).

Dilihat dari kebutuhan oksigennya, bakteri dibedakan menjadi 2 yaitu……………(17) dan………(18) .Sedangkan dilihat dari cara memperoleh makanan dibedakan menjadi………(19) yang dapat melakukan………… (20) dan………..(21)serta………………..(22)yang dapat hidup secara…………..(23) dan……………..(24). Bakteri dapat bereproduksi secara aseksual dengan cara……………(25) dan secara seksual dengan cara……………………(26)yang dapat berlangsung dengan 3 cara, yaitu………………(27), ………………..(28), ………………(29) .

Archaeobacteria merupakan prokariot yang dapat hidup di lingkungan yang ekstrim, misalnya bakteri halofil dapat hidup di ……………..(30), bakteri termoasidofil dapat hidup di ……………… (31)dan bakteri metanogen dapat menghasilkan ………………. (32). Bakteri dapat dijumpai hampir di semua tempat di permukaan bumi sehingga sangat berperan bagi manusia. Peran yang merugikan misalnya untuk………………………..(33)yang dihasilkan oleh bakteri………………….(34)dan peran yang menguntungkan misalnya ………………. (35)yang dihasilkan oleh bakteri………………(36).

Protista memiliki ciri antara lain : dilihat dari banyaknya sel bersifat………….(37) atau…………(38) dilihat dari inti selnya bersifat………………(39 ), dapat melakukan fotosintesis dan mempunyai klorofil seperti ………….(40) dapat bergerak aktif seperti …………(41)serta mempunyai siklus hidup dan reproduksi seperti……………….(42) .

Protista yang menyerupai jamur memiliki ciri…………………(43) dan terdiri dari dua filum yaitu………….(44)dan……..….(45) . Protista yang menyerupai hewan (Protozoa) memiliki ciri……………(46)dan dibedakan menjadi empat kelas berdasarkan alat gerak yang dimiliki yaitu, kelas………….(47)memiliki alat gerak…………..(48), contohnya……….(49), kelas……………(50)memiliki alat gerak………………..(51)contohnya…………………(52), kelas…………..(53)memiliki alat gerak………………(54)contohnya……………….(55), dan kelas………………(56)yang tidak mempunyai alat gerak, contohnya………………… (57).

Protozoa ada yang merugikan antara lain dapat menyebabkan penyakit disentri yang disebabkan oleh…………(58), penyakit malaria disebabkan oleh……………….(59) dan penyakit tidur disebabkan oleh……..……(60) Sedangkan protozoa menguntungkan antara lain kerangkanya digunakan sebagai bahan penggosok yaitu………………(61). Dan kerangkanya digunakan sebagai petunjuk minyak bumi, gas alam yaitu…………………….(62)

Protista yang menyerupai tumbuhan (ganggang/alga) memiliki ciri…………(63), yang dapat digolongkan menjadi 6 filum, yaitu filum…………..(64) yang memiliki pigmen dominan klorofil, filum……(65) yang salah satu spesiesnya dapat memancarkan cahaya (bioluminesensi), filum………(66)yang dapat dikatakan mirip tumbuhan dan hewan, filum……………(67)yang memiliki pigmen dominan fikoeritrin, filum Chrysophyta yang memiliki pigmen dominan…(68), serta filum Phaeophyta yang memiliki pigmen dominan ..………. (69). Salah satu manfaat ganggang yang digunakan untuk pembuatan agar-agar yaitu……………. . (70).

Fungi (Jamur) adalah kingdom yang anggotanya memiliki ciri : memiliki dinding sel yang tersusun atas ………….(71), belum dapat dibedakan antara akar, batang dan daun sejati sehingga disebut ……………(72), inti selnya bersifat ………….. (73). Jamur ada yang bersifat uniseluler dan multiseluler. Jamur multiseluler tubuhnya tersusun atas benang-benang halus yng disebut………….(74). Benang-benang ini membentuk anyaman dan berjalinan yang dinamakan………………(75). Untuk mendapat makanan, jamur dapat hidup dengan cara……………………(76), yaitu memperoleh makanan dengan cara……………….(77).

Jamur diklasifikasikan menjadi 4 divisi berdasarkan……….(78), yaitu divisi……..(79) yang bereproduksi seksual dengan…………(80), divisi………..(81) yang bereproduksi seksual dengan…………(82), divisi………….(83)yang bereproduksi seksual dengan………..(84) serta divisi ………..(85)yang belum diketahui cara reproduksi seksualnya sehingga disebut…….. (86).

Jamur dapat membentuk hubungan simbiosis dengan…………(87)membentuk /disebut………..(88)dan dengan……………..(89)membentuk/disebut……………….(90).

Jamur mempunyai peran menguntungkan maupun merugikan.  Jamur yang menguntungkan antara lain digunakan untuk menghasilkan kecap adalah………….. (91), jamur yang digunakan untuk pembuatan tempe adalah……………..(92), Jamur yang dimanfaatkan orang dalam pembuatan tape,alkohol dan roti adalah……………….(93) Jamur yang digunakan untuk pembuatan keju antara lain………………(94) dan…………….(95) . Jamur yang dapat/enak dimakan adalah…………….(96), …………….(97).

Sedangkan jamur yang merugikan antara lain menyebabkan penyakit kulit kaki atlit yaitu……(98), parasit pada tanaman sayur-sayuran, kentang yaitu……………….(99).dan menyebabkan penyakit panu adalah………………………(100).

 

Categories: Soal Tags:

contoh soal

9 November 2010 Leave a comment

1. Bagian-bagian sel dibawah ini dimiliki oleh sel hewan, kecuali:

 

a. Membran plasma.

b.Organel.

c.       Dinding sel.

d.      Sitoplasma

 

2.Ada berapa sel yang menyusun jaringan gabus, jaringan epitel dan daun Rhodeous color.

 

a.       Satu sel.

b.      Dua sel.

c.       Tiga sel.

d.      Banyak sel.

 

3.   Dari hasil praktikum kemarin padsa sel gabus ( yang diwakili oleh tutup botol) hanya dijumpai. Read more…

Categories: Soal

Kartu Soal

9 November 2010 Leave a comment
No :

 

1

KARTU SOAL (TIPE  A)

Standar kompetensi :

Memahami manfaat keanekaragaman hayati.

 
Kompetensi dasar :

Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator :

Mengenal ciri-ciri umum porifera dan fungsi tiap organ pada porifera

 

Kunci :

C

Kunci :

C

Kunci :

C

Soal

Sel-sel  yang berfungsi untuk mengedarkan makanan dan oksigen pada porifera disebut…

  1. Amoboid

  2. Kunci :

    A

    Koanosit

  3. Oskulum
  4. Spongosol
  5. Ostium

 

 

No :

 

2

 Standar kompetensi :

Memahami manfaat keanekaragaman hayati.

 
Kompetensi dasar :

Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator :

Mengenal ciri-ciri umum porifera dan fungsi tiap organ pada porifera

 
Soal

Lubang untuk masuknya makanan/air pada porifera disebut…

  1. Oskulum
  2. Amoboid
  3. Astium
  4. Nematokis
  5. Spongosol

 

 

 

 

 
No :

 

3

 Standar kompetensi :

Memahami manfaat keanekaragaman hayati.

 
Kompetensi dasar :

Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator :

Mengenal ciri-ciri umum porifera dan fungsi tiap organ pada porifera

 
Soal

Sel bersilia yang melapisi spongosol pada porifera disebut…

  1. Amoboid
  2. Skleroblas
  3. Koanosit
  4. Arkeosit
  5. Pinakosit

 

 

 

No :

 

4

 Standar kompetensi :

Memahami manfaat keanekaragaman hayati.

 
Kompetensi dasar :

Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator :

Mengenal ciri-ciri umum Coelenterata dan fungsi tiap organ pada Coelenterata

 
Soal

Sistem gastrovaskuler adalah…

  1. Sistem pencernaan pada Coelenterata
  2. Sistem pernafasan hewan Invretebrata
  3. Sistem pencernaan makanan dengan usus bercabang-cabang menuju ke seluruh tubuh
  4. Sistem peredaran darah pada Plathyhelminthes
  5. Sistem pencernaan makanan dengan melibatkan lambung (gaster)

 

 

 

 
No :

 

5

 Standar kompetensi :

Memahami manfaat keanekaragaman hayati.

 
Kompetensi dasar :

Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator :

Mengenal pembagian kelas pada filum Coelenterata

 

Kunci :

D

Kunci :

C

Soal

Manakah yang termasuk ke dalam filum Coelenterata…

  1. Calcarea
  2. Demospongia
  3. Acropora
  4. Turbellaria

  5. Kunci :

    B

    Kunci :

    C

    Planaria

 

 

 

Read more…

Categories: Soal

SOAL POST TEST PORIFERA

9 November 2010 Leave a comment

 

1. Apa yang kalian ketahui tentang porifera?

2. Jelaskan pengertian dari :

– ostium                    – koanosit

– oskulum                 – hermafrodit

– spongosol               – gemmulae

– pinakosit

3. Apa fungsi dari amobosit?

4. Sebutkan 3 klasifikasi dari porifera?

5. Tipe saluran air pada porifera dibagi menjadi berapa? Sebutkan !

6. Bagaimanakah cara polip porifera memperoleh makanan? Jelaskan!

7. sebutkan peranan dari porifera?

 

 

Categories: Soal

SOAL POST TEST MOLLUSCA

9 November 2010 Leave a comment

 

 

1. Apa yang kalian ketahhui tentang Mollusca?

2. Tubuh Mollusca terdiri dari tiga bagian utama, sebutkan dan jelaskan peranannya!

3. Apakah yang dimaksud dengan radula? Jelaskan fungsinya?

4. Klasifikasi Mollusca dibagi menjadi 3, sebutkan! Jelaskan ciri utama dari tiap kelas tersebut dan berikan contoh hewan tiap kelas tersebut!

5. sebutkan peranan positif dan negatif dari Mollusca! (3 peran)

Categories: Soal