Kartu Soal

No :   1	KARTU SOAL (TIPE  A) Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Mengenal ciri-ciri umum porifera dan fungsi tiap organ pada porifera
Kunci : C Kunci : C Kunci : C Soal Sel-sel  yang berfungsi untuk mengedarkan makanan dan oksigen pada porifera disebut… Amoboid Kunci : A Koanosit Oskulum Spongosol Ostium

 

No :   2	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Mengenal ciri-ciri umum porifera dan fungsi tiap organ pada porifera
Soal Lubang untuk masuknya makanan/air pada porifera disebut… Oskulum Amoboid Astium Nematokis Spongosol
No :   3	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Mengenal ciri-ciri umum porifera dan fungsi tiap organ pada porifera
Soal Sel bersilia yang melapisi spongosol pada porifera disebut… Amoboid Skleroblas Koanosit Arkeosit Pinakosit

 

No :   4	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Mengenal ciri-ciri umum Coelenterata dan fungsi tiap organ pada Coelenterata
Soal Sistem gastrovaskuler adalah… Sistem pencernaan pada Coelenterata Sistem pernafasan hewan Invretebrata Sistem pencernaan makanan dengan usus bercabang-cabang menuju ke seluruh tubuh Sistem peredaran darah pada Plathyhelminthes Sistem pencernaan makanan dengan melibatkan lambung (gaster)
No :   5	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Mengenal pembagian kelas pada filum Coelenterata
Kunci : D Kunci : C Soal Manakah yang termasuk ke dalam filum Coelenterata… Calcarea Demospongia Acropora Turbellaria Kunci : B Kunci : C Planaria

No :   6	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Mengenal ciri-ciri umum Coelenterata dan fungsi tiap organ pada Coelenterata
Soal Kapsul penyengat yang digunakan untuk melumpuhkan mangsa pada coelenterata disebut… Spirakel Tentakel Silia Nematokis Hipnotoksin
No :   7	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Memahami ciri umum dari plathyhelminthes
Soal Tubuh plathyhelminthes terdiri atas tiga lapisan (triploblastik), yaitu… Eksoderm, mesoderm, introderm Ektoderm, mesoderm, endoderm Eksternal, internal, peralihan Selomata, pseudoselomata, aselomata Semua benar

 

No :   8	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Mengetahui dan memahami fase-fase dari siklus hidup Platyhelminthes
Soal Untuk memutus daur hidup dari Fasciola hepatica, manakah yang harus diberantas… Kambing Sapi Siput Manusia Babi
No :   9	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Memahami cara reproduksi dari plathyhelminthes
Kunci : C Kunci : E Soal Cacing pipih yang mempunyai sel-sel formatif yang tersebar dalam jaringan parenkim dan berfungsi untuk regenerasi adalah… Treamatoda Nematoda Kunci : B Kunci : D Cestoda Turbellaria Polychaeta

 

No :   10	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Memahami cara reproduksi dari Nemathelminthes
Soal Organ seks pada Nemathelminthes terpisah antara jantan dan betina, sifat tersebut biasanya dikenal… Monoesus Hermafrodit Gonokoris Dikotil Monokotil
No :   11	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Mengetahui ciri-ciri dari Nemathelminthes
Soal Cacing Ancylostoma duodenale pertama ditemukan dimana… Hati Pertambangan Sapi Babi Kambing

 

No :   12	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Mengetahui cara terjangkitnya/infeksi dari filum Nemathelminthes
Soal Cacing apakah yang dapat menimbulkan penyakit kaki gajah (filariasis)… Ascaris lumbricoides Enterobius vermicularis Trichinella spiralis Ascaris suela Wuchereria bancrofti
No :   13	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Memahami organ-organ pada filum Annelida
Kunci : A Kunci : A Soal Pada bagian lateral tubuh Annelida, tiap segmen terdapat alat gerak berupa bulu-bulu kaku yang disebut… Septa Seta Nefridia Clitellum Kunci : B Kunci : B Ganglia

 

No :   14	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Mengetahui cara dari anggota Hirudinea melumpuhkan mangsa dan fungsi dari zat yang digunakan dalam melumpuhkan mangsa
Soal Pacet dan lintah merupakan hewan parasit yang hidup di luar tubuh inang, sifat seperti ini dikenal dengan istilah… Ektoparasit Ektoderm Endoparasit Endoderm Parasit semu
No :   15	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Mengetahui cara dari anggota Hirudinea melumpuhkan mangsa dan fungsi dari zat yang digunakan dalam melumpuhkan mangsa
Soal Zat anti pembekuan darah yang dikeluarkan oleh pacet dan lintah disebut… Anestetik Hirudin Hirudinea Antiseptic Antibiotik

 

No :   16	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Mengenal pembagian kelas pada filum Mollusca
Soal Manakah yang merupakan pasangan sinonim suatu takson hewan?… Lamellibranchiata-Pelecypoda Poaceae-Graminae Bakteriace-Monora Cephalopoda-Gastropoda Dibranchiata-Octopus
No :   17	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Memahami fungsi organ-organ yang terdapat pada Gastropoda
Kunci : E Kunci : C Soal Kelas Mollusca yang menggunakan kepala sebagai alat gerak (kaki) disebut… Pelecypoda Cephalopoda Gastropoda Kunci : E Kunci : B Lamellibranchiata Gastrodermis

 

No :   18	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Memahami fungsi organ-organ yang terdapat pada Gastropoda
Soal Alat perlindungan apakah yang dimiliki oleh Cephalopoda… Tentakel Seliped Tentakel Antena Tinta
No :   19	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Mengidentifikasi contoh-contoh dari kelas Arthropoda
Soal Ciri umum yang dimiliki Arthropoda adalah… Bersayap Memiliki racun Sistem peredaran darah tertutup Tidak memiliki darah Tubuh dan alat geraknya bersegmen

 

No :   20	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Mengetahui sistem respirasi pada Arthropoda
Soal Diantara Arthropoda berikut yang sistem respirasinya bukan trakea adalah… Nyamuk Lipan Udang windu Nautilus Culex
No :   21	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Membedakan metamorfosis sempurna dan tidak sempurna dari Insecta
Kunci : C Kunci : E Soal Proses metamorfosis sempurna berikut ini manakah yang benar … Telur – Larva – Imago Telur – Nimfa – Imago Telur – Muda – Imago Kunci : D Kunci : D Telur – Larva – Pupa – Imago Telur – Nimfa – Pupa – Imago

 

No :   22	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Mengetahui pembagian ordo pada Myriapoda
Soal Ordo Myriapoda yang tiap segmen tubuhnya terdapat dua pasang kaki dan dua pasang spirakel adalah? Pantala Eumostraca Chilopoda Diplopoda Malacostraca
No :   23	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Mengetahui peranan dari Echinodermata
Soal Peranan Echinodermata salah satunya adalah sebagai bahan makanan, yaitu dari kelas… Asteroidea Ophiuroidea Ophiotrix Holothuroidea Crinoidea

 

No :   24	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Memahami ciri-ciri umum dari tiap kelas pada Echinodermata
Soal Bentuk tubuh Echinodermata yang mirip dengan tumbuhan termasuk kedalam kelas… Asteroidea Ophiuroidea Echinoidea Holothuroidea Crinoidea
No :   25	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Mengetahui fungsi dari organ-organ yang terdapat pada filum Echinodermata
Kunci : D Kunci : D Soal Duri yang termodifikasi dan berfungsi untuk menangkap mangsa pada Asteroidea disebut… Ambulakral Madreporit Kunci : E Saraf cincin Ampula Pediselaria

 

No :   26	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Menyebutkan ciri umum dari vertebrata
Soal Satu ciri khusus dari hewan vertebrata adalah… Memiliki sistem saraf yang sama Memiliki korda dorsalis, bentang saraf dorsal, dan celah insang Darahnya berperan mengedarkan gas dan makanan Memiliki jantung Sistem peredaran darahnya tertutup Kunci : B
No :   27	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Menyebutkan dan memahami pembagian kelas dari Pisces
Soal 1. Lamprey                                    4. Tunicata 2. Hiu                                              5. Pari 3. Amphioxus 6. Kakap Yang tergolong ikan bertulang rawan adalah 1, 3 2, 4 3, 6 2, 5 4, 6

 

No :   28	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Mengidentifikasi ciri-ciri yang dimiliki oleh mammalia
Soal Hewan-hewan kelas mammalia memiliki beberapa persamaan ciri. Ciri hewan mammalia yang menunjukkan nama mammalia adalah… Memiliki rambut Memiliki daun telinga Melahirkan anak Memiliki kelenjar susu Berdarah panas
No :   29	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Memahami sifat khusus yang dimiliki oleh Amphibia
Soal Amphibia adalah vertebrata yang hidup di dua alam, yaitu di air dan di darat. Yang dimaksud hidup di dua alam adalah… Dapat hidup di air dan di darat sama baiknya Mengalami dua fase dengan hidup di darat dan air Akan hidup di air pada musim hujan dan hidup di darat pada musim kemarau Hidup di air laut tetapi akan pindah ke air tawar pada sat bertelur Kunci : B Bernafas dengan insang tetapi dapat disup di darat

 

No :   30	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Menunjukkan pembagian kelas dengan ciri umumnya yang ada pada reptilia
Soal Reptilia di bawah ini manakah yang termasuk ke dalam ordo Chelonia… a.                  cicak b.                 buaya c.                  kadal d. Kunci : D penyu e.                 ular
No :   1	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Memahami cara Coelenterata memperoleh makanan
Soal Jelaskan bagaimana cara Porifera memperoleh makanan (mulai dari proses masuknya air, penyerapan nutrisi dan pengeluarannya)?   Kunci jawaban : Flagellum yang ada pada koanosit  bergerak-gerak sehingga membentuk aliran air satu arah sehingga air yang mengandung makanan dan oksigen masuk melalui pori ke spongosol. Di spongosol, makanan ditelan secara fagositosis dan oksigen diserap secara difusi oleh koanosit. Sedangkan sisa makanan dibuang melalui lubang pengeluaran (oskulum).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

No :   2	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Mengetahui dan memahami siklus hidup Platyhelminthes
Soal Jelaskan dengan lengkap daur hidup dari Fasciola hepatica? Kunci Jawaban : Reproduksi seksual Fasciola hepatica menghasilkan telur pada hati, kemudian berpindah melalui aliran darah ke empedu dan usus, kemudian keluar bersama tinja (Metaserkaria berkembang menjadi dewasa pada hewan ternak). Telur menetas dan menjadi mirasidium (larva I) bersilia di tempat basah atau berair. Mirasidium (bersilia) menginfeksi inang perantara, yaitu siput air (Lymnea sp). Mirasidium menjadi sporokis dalam tubuh siput Sporokis berkembang secara aseksual menjadi redia (larva II) Redia bermetamorfosis menjadi serkaria. Serkaria keluar dari tubuh siput dan menempel pada tumbuhan atau rumput air Serkaria membentuk metaserkaria (cacing muda) Metaserkaria termakan hewan ternak, kemudian larvanya masuk ke usus, terbawa aliran darah dan menjadi cacing dewasa pada organ hati (kista metaserkaria pada tumbuhan).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

No :   3	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Mengidentifikasi contoh dari filum Platyhelminthes dan peranannya dalam bioindikator/kehidupan
Soal Jelaskan bagaimana cacing Tubifex dapat berfungsi sebagai bioindikator?   Kunci jawaban : Cacing Tubifex (cacing merah) adalah cacing yang hidup pada daerah perairan yang kotor atau tercemar. Dari sifatnya yang dapat hidup di daerah perairan yang kotor inilah maka cacing Tubifex ini dapat dijadikan sebagai bioindikator yaitu indikator untuk daerah perairan yang tercemar atau kotor.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

No :   4	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Menyebutkan ciri umum yang dimiliki oleh Cephalopoda, Annelida, Arachnida
Soal Jelaskan ciri-ciri yang tercermin dari nama-nama berikut : o    Bivalvia o    Echinodermata o    Plathyhelminthes   Kunci jawaban : Bivalvia : memiliki cangkang tipis yang setangkup, kedua cangkang pada bagian tengah dorsal dihubungkan oleh jaringan ikat (ligamen) yang berfungsi seperti engsel. Cangkang tersusun atas lapisan periostrakum, prismatik dan nakreas. Bivalvia ini mempunyai peranan yang sangat menguntungkan karena dapat menghasilkan mutiara. Echinodermata : kelompok hewan triploblastik selomata yang memiliki ciri khas adanya rangka dalam (endoskleleton) berduri yang menembus kulit. Bentuk tubuh ada yang seperti bintang, bulat, pipih, bulat memanjang, dan ada yang seperti tumbuhan. Permukaan tubuh Echinodermata umumnya berduri, dengan duri yang pendek tumpul atau runcing panjang. Hewan ini juga mempunyai fungsi lain, yaitu sistem saluran air dalam rongga tubuhnya yang disebut sistem ambulakral, sistem ini berfungsi untuk mengatur pergerakan bagian yang menjulur keluar tubuh, yaitu kaki ambulakral. Platyhelmintyhes (cacing pipih) adalah kelompok hewan yang struktur tubuhnya sudah lebih maju dibandingkan Porifera dan Coelenterata. Tubuh Plathyhelminthes memiliki tiga lapisan sel (triploblastik), yaitu ektoderm, mesoderm dan endoderm. Tubuh Plathyhelminthas simetri bilateral dengan bentuk pipih, tidak memiliki rongga tubuh (aselomata). Sistem pencernaan terdiri dari mulut, faring dan usus (tanpa anus). Tidak memiliki sistem peredaran darah dan sistem respirasi sehingga pernafasan dilakukan secara difusi. Palthyhelminthes memiliki sistem sarafa tangga tali.

 

 

No :   5	Standar kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
	Kompetensi dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan  peranannya bagi kehidupan.
Indikator : Menyebutkan peranan dari Mollusca
Soal Sebutkan peran Mollusca dan Coelenterata bagi manusia!   Kunci jawaban : Mollusca : sumber makanan yang mengandung protein tinggi, perhiasan, hiasan dan kancing, sebagai bahan baku teraso. Coelenterata : merupakan komponen utama pembentuk eksositem terumbu karang, merupakan tempat tinggal beragam jenis spesies hewan dan ganggang. Sebagai penahan/pemecah ombak

	Malang,………………….2007/2008 Guru Mata Pelajaran       (Dra. Dewi Aisyiah) NIP.		Guru PPL       Mirza Faishal NIM. 104341472526